05
желтоқсан
2025
Бастауыш сынып мұғалімдері декадасы
КММ «Гимназия №18»-де 2025 жылғы 24 қараша мен 5 желтоқсан аралығында өткен бастауыш сынып мұғалімдері Декадасының салтанатты жабылуы өтті. Декада барысында бастауыш сынып педагогтері оқушылардың шығармашылық әлеуетін дамытуға, білім сапасын арттыруға және педагогикалық тәжірибе алмасуға бағытталған мазмұнды іс-шаралар бағдарламасын жүзеге асырды.
Декада аясында ашық сабақтар, танымдық сыныптан тыс іс-шаралар, шығармашылық байқаулар, әдістемелік семинарлар мен шеберлік сыныптары өткізілді. Мұғалімдер кәсіби шеберліктерін, заманауи оқыту технологияларын, әсіресе Жасанды интеллект – ЖИ қолдануды және әрбір оқушыға жеке көзқарас танытты.
Декада қорытындысы бойынша нәтижелер шығарылып, үздік іс-шаралар мен белсенді қатысушылар аталып өтті. Мұғалімдер жоғары деңгейдегі дайындықтары үшін алғыс хаттармен, ал оқушылар – грамоталар мен сертификаттармен марапатталды.
Декаданың жабылуы педагогтер, оқушылар және ата-аналар арасындағы өзара бірлескен жұмыстың жарқын қорытындысына айналып, бастауыш сыныптағы әдістемелік жұмыстың маңыздылығы мен тиімділігін тағы бір мәрте дәлелдеді.
В КГУ «Гимназия №18» состоялось торжественное закрытие Декады учителей начальных классов, проходившей с 24 ноября по 5 декабря 2025 года. В течение Декады педагоги начальной школы реализовали насыщенную программу мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала учащихся, повышение качества обучения и обмен передовым педагогическим опытом.
В рамках Декады были проведены открытые уроки, познавательные внеклассные мероприятия, творческие конкурсы, методические семинары и мастер-классы. Учителя продемонстрировали профессиональное мастерство, применение современных технологий обучения, особенно Искусственного интеллекта - ИИ и индивидуальный подход к каждому ребенку.
По итогам работы Декады были подведены результаты, отмечены лучшие мероприятия и активность учащихся. Учителя получили благодарственные письма за высокий уровень подготовки, а участники — грамоты и сертификаты.
Закрытие Декады стало ярким итогом совместной работы педагогов, учеников и родителей, подтвердив значимость и эффективность системы методической работы в начальной школе.