04
ақпан
2026
«English as a Bridge Between Culture, Literature, and Technology»
2026 жылғы 2–13 ақпан аралығында Гимназияда ағылшын тілі мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігінің онкүндігі басталды. Онкүндіктің тақырыбы:
«English as a Bridge Between Culture, Literature, and Technology»
(«Ағылшын тілі – мәдениет, әдебиет және технология арасындағы көпір»).
Онкүндіктің мақсаты – ағылшын тілінің мәдениетаралық қарым-қатынас құралы ретіндегі маңызын көрсету, оқушыларды ағылшынтілді елдердің мәдени және әдеби мұрасымен таныстыру, сондай-ақ шетел тілін оқытуда заманауи технологияларды қолдану мүмкіндіктерін көрсету.
Онкүндік аясында ашық сабақтар, сыныптан тыс іс-шаралар, шығармашылық байқаулар, интерактивті тапсырмалар, зияткерлік ойындар және цифрлық білім беру ресурстарын қолдану арқылы жобалар өткізу жоспарланған. Іс-шаралар оқушылардың тілдік құзыреттілігін, шығармашылық ойлауын, коммуникативтік дағдыларын дамытуға және ағылшын тілін оқуға деген қызығушылығын арттыруға бағытталған.
Онкүндікті өткізу оқушылардың шетел тілін меңгеруге деген ынтасын арттырып, мұғалімдер арасында педагогикалық тәжірибе алмасуға мүмкіндік береді.
О начале декады МО английского языка.
С 2 по 13 февраля 2026 года в Гимназии стартовала декада методического объединения учителей английского языка на тему:
«English as a Bridge Between Culture, Literature, and Technology»
(«Английский язык как мост между культурой, литературой и технологиями»).
Цель декады — показать роль английского языка как средства межкультурного общения, познакомить обучающихся с культурным и литературным наследием англоязычных стран, а также продемонстрировать возможности использования современных технологий в изучении иностранного языка.
В рамках декады запланированы открытые уроки, внеклассные мероприятия, творческие конкурсы, интерактивные задания, интеллектуальные игры и проекты с применением цифровых образовательных ресурсов. Мероприятия направлены на развитие языковой компетенции, творческого мышления, коммуникативных навыков и интереса к изучению английского языка.
Проведение декады способствует повышению мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и обмену педагогическим опытом среди учителей.