Психиатр-нарколог зиянды әдеттердің алдын алу бойынша әңгіме өткізді

#біртұтас_тәрбие #біртұтас_тәрбие_алматы

10.12.24 ж. 8 және 10-сынып оқушыларымен психиатр-нарколог, ЦПЗ маманы Трубникова Анна Александровна зиянды әдеттердің алдын алу бойынша әңгіме өткізді.

Сабақтың мақсаты – оқушылардың есірткі, алкоголь және темекі шегуге теріс көзқарасын қалыптастыру, зиянды әдеттерге қарсы тұру қабілетін дамыту және олармен күресу жолдарын үйрету. Анна Александровна балалардың назарын есірткіге тәуелділік, алкоголизм және темекі шегу балалар мен жасөспірімдер арасында бүкіл адамзат үшін ғаламдық проблемаға айналғанына аударды.

Балаларды есірткі, алкоголь және темекіден толық қорғау мүмкін болмаса да, оларды саналы түрде бас тартуға үйрету өте маңызды. Әңгіме барысында оқушылар темекі шегудің, алкогольдік ішімдіктерді тұтынудың зияны туралы білді. Әсіресе, алкогольдің қалыптасып келе жатқан ағзаға әсері күшті екені, оның ағзаны біртіндеп бұзатыны айтылды.

Бұл алдын алу шарасы тек ақпарат беруге ғана емес, сонымен бірге әр түрлі өмірлік жағдайларда осы білімді қолдану дағдыларын қалыптастыруға және салауатты өмір салтын насихаттауға бағытталған.

Беседа врача психиатра - нарколога ЦПЗ с учащимися 8,10 классов.

Для формирования у учащихся отрицательного отношения к наркотикам, алкоголю, табакокурению, умению противостоять вредным привычкам и бороться с ними 10.12.24 г врач психиатр-нарколог ЦПЗ Трубникова Анна Александровна провела беседу с учащимися

8,10 классов о вреде пагубных привычек. Анна Александровна обратила внимание детей на то, что наркомания, алкоголизм, табакокурение в детской и подростковой среде давно превратилась в глобальную для всего человечества проблему. Детей нельзя оградить от наркотиков, алкоголя и сигарет, но научить их сознательно отказываться от них можно и нужно. Ребята узнали о вреде табакокурения, употребления алкогольных напитков, алкоголь особенно активно влияет на несформировавшийся организм, постепенно разрушая его. Данная профилактическая беседа была нацелена не только на информирование, но и на формирование навыков готовности применять эти знания в каждой конкретной жизненной ситуации, популяризацию здорового образа жизни.